A Word from the President / Mot de la présidente

Abstract

Precarious academic labour has recently garnered media attention, oft en portrayed as a ‘new’ phenomenon, a sign of a drastically diff erent university in which the unassailable realities of funding cuts have led to a new cohort of chronically underemployed scholars. A Globe and Mail article, published Oct 1, largely took for granted the argument that permanent jobs, uniting teaching and research, are a thing of the past, and that undergraduate students may be better served by teaching-focused instructors (even though they have up to twice the workload).

L’emploi précaire en milieu universitaire attire récemment l’attention des médias ; il y est souvent dépeint comme étant un phénomène « nouveau », une indication de la réalité irréfutable des compressions budgétaires dans les universités qui ont produit une nouvelle cohorte de chercheurs chroniquement sous-employés. Un article du Globe and Mail, publié le 1er octobre, accepte en grande partie l’idée que les emplois permanents, qui allient l’enseignement et la recherche, sont une chose du passé et que les étudiants de premier cycle peuvent être mieux servis par des enseignants qui ne font qu’enseigner (même si ceux-ci ont une charge de travail qui est fréquemment deux fois plus importante).