FrançaisEnglish

Érudit | Dépôt de documents >
Société historique du Canada / Canadian Historical Association >
Intersections >
Vol 2 numéro 3 >

Please use this identifier to cite or link to this item:

https://depot.erudit.org//id/004520dd

Title: History Outside the Classroom / L’histoire à l’extérieur de la salle de classe
Other Titles: De la conversation à la coproduction : quand les chercheurs universitaires et les acteurs du patrimoine se penchent sur l’histoire de Montréal
Authors: Hartemann, Aline
Issue Date: 2019-12-12
Publisher: Canadian Historical Association / Société historique du Canada
Series/Report no.: volume 2 numéro 3;
Abstract: Le Parlement de Montréal (1844-1849) : Entre histoire et archéologie, explorer la complexité d’un site grâce au numérique
URI: https://depot.erudit.org/id/004520dd
Appears in Collections:Vol 2 numéro 3

Items in the Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

About Érudit | Subscriptions | RSS | Terms of Use | Contact us |

Consortium Érudit ©  2016