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Graduate Microprogram in Education (2-812-6-0), with Specialization in the Pedagogical Integration of Information and Communication Technologies, Program specially developed for the First Nations Education Council (FNEC), http://cepn.scedu.umontreal.ca
Karsenti, Thierry; Goyer, Sophie; Roy, Normand
Issue Date : 2003

Microprogramme de deuxième cycle en éducation (2-812-6-0),avec spécialisation en intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication, Programme spécialement adapté pour le Conseil en Éducation des Premières Nations (CEPN), http://cepn.scedu.umontreal.ca
Karsenti, Thierry; Goyer, Sophie; Roy, Normand
Issue Date : 2003

Pourquoi les nouveaux enseignants d’immersion ou de français langue seconde quittent-ils la profession? Résultats d’une enquête pancanadienne
Karsenti, Thierry; Collin, Simon; Villeneuve, Stéphane; Dumouchel, Gabriel; Roy, Normand
Issue Date : 2008-11

Pourquoi les nouveaux enseignants d’immersion ou de français langue seconde quittent-ils la profession? Résultats d’une enquête pancanadienne
Karsenti, Thierry; Collin, Simon; Villeneuve, Stéphane; Dumouchel, Gabriel; Roy, Normand
Issue Date : 2008-11

Pourquoi les nouveaux enseignants d’immersion ou de français langue seconde quittent-ils la profession? Résultats d’une enquête pancanadienne, Rapport synthèse
Karsenti, Thierry; Collin, Simon; Villeneuve, Stéphane; Dumouchel, Gabriel; Roy, Normand
Issue Date : 2008-11

Rapport AUF 1 2007-2008 : Année 1. Suivi, durant trois années consécutives, des étudiantes et étudiants inscrits à l’une des formations à distance soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2008-10

Rapport AUF 2 2008-2009 : Année 2 : analyses des questionnaires. Enquête sur les FOAD soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Roy, Normand
Issue Date : 2009-12

Rapport d’analyses bivariées 2007-2008 : Année 1. Suivi, durant trois années consécutives, des étudiantes et étudiants inscrits à l’une des formations à distance soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2008-10

Rapport d’analyses bivariées 2008-2009 : Année 2. Enquête sur les FOAD soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2009-12

Rapport d’analyses qualitatives 2007-2008 : Année 1. Suivi, durant trois années consécutives, des étudiantes et étudiants inscrits à l’une des formations à distance soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2008-10

Rapport d’analyses qualitatives 2008-2009 : Année 2 .Suivi, durant trois années consécutives, des étudiantes et étudiants inscrits à l’une des formations à distance soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Christian Depover, Christian Depover; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2009-12

Rapport d’analyses. Qualitatives des entrevues 2008-2009 : Année 2. Enquête sur les FOAD soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2009-12

Rapport d’analyses quantitatives descriptives 2007-2008 : Année 1. Suivi, durant trois années consécutives, des étudiantes et étudiants inscrits à l’une des formations à distance soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2008-10

Rapport d’analyses quantitatives descriptives 2008-2009 : Année 2. Suivi, durant trois années consécutives, des étudiantes et étudiants inscrits à l’une des formations à distance soutenues par l'Agence universitaire de la francophonie
Karsenti, Thierry; Depover, Christian; Collin, Simon; Peraya, Daniel; Jaillet, Alain; Roy, Normand
Issue Date : 2009-12

Why are new French immersion and French as a second language teachers leaving the profession? Results of a Canada-wide survey
Karsenti, Thierry; Collin, Simon; Villeneuve, Stéphane; Dumouchel, Gabriel; Roy, Normand
Issue Date : 2008-11

Why are new French immersion and French as a second language teachers leaving the profession? Results of a Canada-wide Survey, Summary Report
Karsenti, Thierry; Collin, Simon; Villeneuve, Stéphane; Dumouchel, Gabriel; Roy, Normand
Issue Date : 2008-11

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