FrançaisEnglish

Érudit | Dépôt de documents >
CRIFPE – Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante >
Rapports de recherche du CRIFPE >

Please use this identifier to cite or link to this item:

https://depot.erudit.org//id/002054dd

Title: Le personnel scolaire au Canada : Une vue d’ensemble pour la période 1990-2005, Édification d’une base nationale de données statistiques (Projet 1)
Authors: Blais, Jean-Guy
Desjardins, Pierre-David
Ouedraogo, Soundiata Diene Mansa
Keywords: Personnel scolaire au Canada
statistiques
1990-2005
Issue Date: 2007-09
Publisher: Chaire de recherche du Canada sur les métiers de l'éducation
Citation: Blais, J.-G., Desjardins, P.-D., Ouedraogo, S. D. M. (2007). Le personnel scolaire au Canada : Une vue d’ensemble pour la période 1990-2005, Édification d’une base nationale de données statistiques (Projet 1). Montréal: Chaire de recherche du Canada sur les métiers de l'éducation.
Abstract: Un projet de recherche subventionné s’est donné comme objectif d’explorer et d’exploiter les données de différentes enquêtes de Statistiques Canada afin de documenter et de comparer la réalité des éducateurs canadiens pour les ordres d’enseignement primaire et secondaire durant la période 1990-2007. Le présent document fait donc état en partie des « résultats » de ce projet dont l’objectif était d’exploiter les enquêtes de Statistiques Canada pertinentes à la construction d’une base de données statistiques susceptible de rendre compte des caractéristiques socio-morphologiques du personnel de l'enseignement au Canada et de ses conditions de travail. Spécifiquement, il visait à rendre disponible sur Internet une base nationale de données statistiques transversales sur le personnel de l'enseignement au Canada à partir d’enquêtes et de données existantes et couvrant la période 1990-2007 afin de produire un portrait descriptif du personnel de l'enseignement au Canada. Parmi l’ensemble des informations1 actuellement extraites de différentes bases de données de Statistiques Canada, nous avons sélectionné pour cette publication sur papier les dimensions suivantes : les variations de la population d’élèves d’âge scolaire (1991-2026), les effectifs enseignant, l’âge et l’expérience des éducateurs, le ratio élèves/éducateurs, les salaires, les heures travaillées, le statut d’emploi, etc. Les tendances transversales seront aussi illustrées en comparant les situations de chacune des provinces et territoires (lorsque les données le permettent). Les enquêtes de Statistique Canada retenues pour cette description sont l’Enquête sur la population active (EPA), l’Enquête sur les caractéristiques des enseignants des écoles primaires et secondaires (ECE), l’Enquête nationale auprès des diplômés (END). D’autres données ont été tirées directement des documents publiés par Statistique Canada sur les indicateurs de l’éducation.
URI: https://depot.erudit.org/id/002054dd
Appears in Collections:Rapports de recherche du CRIFPE

Files in This Item:

Rapport_Blais.pdf, (Adobe PDF ; 7.87 MB)

Items in the Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

About Érudit | Subscriptions | RSS | Terms of Use | Contact us |

Consortium Érudit ©  2016